湖南师范大学   蒋啸鏑 教授

 

我感到很惊奇，硕士毕业才短短三年时间，他竟然创作了如此多的作品！继而，我又觉得这对于他而言是顺理成章的事情，因为在我的印象中，他是一个既有刨根问底的理论思考又有不知疲倦探索精神和雷厉风行的工作作风的好学生！
 

对于一个多年从事美术教育和创作工作者，有一定的理论思考，这没有什么奇怪的．但是，朱建高的思考让你瞠目结舌，“人类为什么需要艺术？”、“当代架上绘画为什么在西方衰落却在中国繁荣？”“影像艺术在中国会如何发展？”……这源于他宽广的视野和深刻的思索，他大学时期主修水彩艺术，毕业后长期从事基础美术教育和艺术设计，在研究生阶段学习设计艺术，主攻视觉传达设计，现在又从事高等美术教育和设计教育，而且他仍然没有放下手中的画笔，创作了大量的油画、水彩、素描速写作品。广泛的涉猎和丰富的艺术实践注定了他理论思考的前卫性与深刻性。
 

大凡成功者都是极其投入的人！虽然朱建高承担着繁重的教学工作任务，但是他还是利用一切课余时间和寒暑假期退避在狭小的斗室之中或是奔走于山水之间不知疲倦的劳作，甚至有时还要忍受饥饿和风吹雨打……。然而，只要一进入作画状态，他又会把这些丢到九霄云外！他说，其实现在拿来的作品只是其中一小部分，这足以说明他对艺术的那份缘于内心的执着追求和由衷热爱。
 

对于朱建高的作品，我谈点个人的感受：其一是作品中显而易见的设计意识，无论是作品的构图定位，还是形象的加工处理，无一不体现着设计规律的运用和他的设计机智，诸如作品《岁月留痕》中大片天空和地面的近似平涂和中间主体部分的精雕细琢，这种画面的设计和处理不仅是一种构图的需要和形象的处理，而且还是一种视觉图式的设计；其二就是作品中浸润着浓郁的东方艺术尽情挥洒的写意意蕴，这不仅仅是一种技法上的呈现，更重要的是超然物外、直抒胸臆的艺术精神追求！他在创作《又是故乡柿子红》时经历过前期写实绘制前景中的柿子树和背景中的房屋的阶段，然而当这种绘制完成后，画面呈现的好像仅仅是一张风光照，经过痛苦思考后，他进行了一次次忍痛割爱的“破坏”——用大笔摩擦背景从而虚化某些部分，又用调色刀堆砌一些厚的色层加强柿子树的厚重感和沧桑感，真正达到一种形意交融的意境！其意蕴深刻、技法娴熟、引人入胜、耐人寻味的作品还有许多许多……
 

今天，我可以肯定地说：朱建高是个不知疲倦的探索者！我期待他在不久的将来取得更加辉煌的成绩！